ぱっと見て分かる教科書P４６の授業
| 主な教師の指導助言 | 向山型算数のポイント | |
| @ | ノートの新しいページに日付・ページ数・タイトルを書きなさい。 | |
| A | □１「右の図のような台の形の体積の求め方を考えましょう。」 | 教師がサラッと読む。 |
| B | 右の図指さしなさい。それをそっくりノートに写しなさい。大きさは同じでなくてもかまいません。 | 「何ｃｍと書いていますか。」と途中でチェックをする。 持ってこさせＡＢＣをつける。早く書けた子には色をぬらせる。 |
| C | 【あきらさんの考え】を指で押さえなさい。その図の中に、たて、横、高さの長さを全部書き込みなさい。 | 黒板で一緒に確認する。 |
| D | 【ゆう子さんの考え】を指で押さえなさい。同じように、その図の中に、たて、横、高さの長さを全部書き込みなさい。 | 黒板で一緒に確認する。 |
| E | 【あきらさんの考え】の図形に、模型と同じに@・Aと番号をつけなさい。 | 工作用紙でつくった模型を提示する。 |
| F | ノートにあきらさんの考え@と書きなさい。@の体積を求めます。式・計算・答えの３点セットで書きなさい。 | 指名して答えあわせ。 |
| G | ノートにAと書きなさい。Aの体積を式・計算・答えの３点セットで書きなさい。 | 指名して答えあわせ。 |
| H | ノートに@＋Aと書きなさい。式・計算・答えの３点セットで書いたら、ノートを持ってきなさい。 | 持ってこさせチェックする。 早くできた子に板書させる。 |
| I | 【ゆうこさんの考え】の図形に、模型と同じに@・Aと番号をつけなさい。 | 工作用紙でつくった模型を提示する。 |
| J | ノートにゆうこさんの考え@と書きなさい。@の体積を求めます。式・計算・答えの３点セットで書きなさい。 | 指名して答えあわせ。 |
| K | ノートにAと書きなさい。Aの体積を式・計算・答えの３点セットで書きなさい。 | 指名して答えあわせ。 |
| L | ノートに@−Aと書きなさい。式・計算・答えの３点セットで書いたら、ノートを持ってきなさい。 | 持ってこさせチェックする。 早くできた子に板書させる。 |
| M | 念のため先生問題です。この形をよ〜く計り直したら、たてが１０ｃｍでした。あきらさん・ゆうこさん、どちらの考え方でもいいですから、計算して体積を求めなさい。 できたら持ってきます。 |
持ってこさせチェックする。 早くできた子に板書させる。 |
| ※ | この後、旗問題の@Aを、同じように解かせる。（時間内に無理であれば次時にまわす。） |
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