学校図書　５年生下【割合とグラフ】向山型算数でこう授業する（８）
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ぱっと見て分かる教科書P69の授業

【向山型算数初心者講座】ＩＮ栃木で模擬授業した部分です。

主な教師の指導助言 向山型算数のポイント
① □３ゆき子さんの家の近くの洋品店で，安売りをしています。 ・教師が読む。
② ①を指で押さえなさい。隣の人と確認しなさい。読みます。
①ゆき子さんのお母さんは，定価１５００円のシャツを２０％引きで買いました。何円安くしてもらったでしょうか。
「定価１５００円」を赤で囲みなさい。
「２０％引き」を赤で囲みなさい。
「何円安く」を赤で囲みなさい。		 ・①は読ませる。
③ 数直線を指で押さえなさい。割合（百分率），０，５０，１００。
ふってない目盛りに数字をふってごらんなさい。

ふりおわった人だけで目盛りを読みます。		 ・テンポよく進める。
④ 次，割合（小数），０，０．２，０．５。
同じように，ふってない目盛りを入れてごらんなさい。

ふりおわった人だけで目盛りを読みます。		 ・テンポよく進める。
⑤ ２０％指さしなさい。
その上，小数を読んでみなさい。		 ・指名して答えさせる。
⑥ お金の数直線指さしなさい。０から□まで色が塗ってある。
そこを赤で塗りなさい。

割合（小数），割合（百分率）も同じように赤で塗りなさい。		 ・「はみ出ないように塗りなさい。」
⑦ 「お金の□」これを求める式を書いてごらんなさい。
（１５００×０．２）
これは簡単だなあ。教科書に書いてある。

「１５００×０．２」計算してごらんなさい。		 ・指名して答えさせる。


・教科書の□にも書き込ませる。
⑧ これを解くのに，たけしさんとゆき子さんの考え方がのってい
ます。たけしさんの考えをそっくり写しなさい。
たけしって書いて写すんですよ。写したら計算しなさい。		 ・計算するときに，補助計算は必ず
書かせる。
・指名して答えさせる。
⑨ もう一人，ゆき子さんの考え方があります。
指さしてごらんなさい。
ゆき子さんの考え，言葉だけを読みなさい。
「定価の２０％引きだから，定価の８０％で買える。」		 ・そろわなかったら読み直し。
⑩ ・１行目「定価」を赤で囲みなさい。
　上に定価を書きなさい。
・「２０％引き」を赤で囲みなさい。
　上に２０％引きを式で書きなさい。
・「１５００」と「１－０．２」の間に記号を書きなさい。
１５００ × （１－０．２）
定価 の ２０％引き だから，
・教科書に書いてあることをテンポ
よく聞いていく。
⑪ もう一度，言葉を読みなさい。
・２行目「定価」を赤で囲みなさい。
　さっきと同じように定価を書きなさい。
・「８０％」を赤で囲みなさい。
　上に８０％を小数で書きなさい。
・さっきと同じに，間に記号を書きなさい。
１５００ × ０．８
定価 の ８０％ で買える。
・教科書に書いてあることをテンポ
よく聞いていく。
⑫ それを使ってゆき子さんは，３行の式を作りました。
その下の式をそっくり写してごらんなさい。
できたら計算します。		 ・＝をそろえさせる。
・補助計算も書かせる。
・指名して答えさせる。
⑬ 念のため先生問題です。
『本当は３０％引きだったそうです。』
たけしとゆき子さんのどちらのやり方でもいいです。
ノートに式と答えを書きなさい。
できたらもってきます。		 ・できた子から，たけしとゆき子のやり
方の両方を板書させ，答え合わせ。
⑭ さらに念のため，もう一問先生問題です。
『定価１５００円のシャツを，実は２０％高く買ってしまいました。
いくら払ったでしょうか。』
さっきと同じに，たけしとゆき子さんのどちらのやり方でもいいで
す。
ノートに式と答えを書きなさい。
できたらもってきます。		 ・できた子から，たけしとゆき子のやり
方の両方を板書させ，答え合わせ。
⑮ □４商品を買うと，売値の５％の消費税をいっしょに払います。
５００円のものを買うと，全部で何円払うことになるでしょうか。
さっきと同じにノートにやりなさい。
できたら持ってきます。		 ・できた子から，たけしとゆき子のやり
方の両方を板書させ，答え合わせ。
⑯ 計算スキルの１７，②だけをやる。