向山型算数教科書指導ﾏﾆｭｱﾙ
東京書籍６年生上【リサイクル】 Ｐ４６
１ 問題文を読む
①□１を指で押さえなさい。隣の人と確認しなさい。読みます。
※そろわなかったらやり直し。
②数直線をまったく同じにノートに写しなさい。
③先月集めたアルミ缶の数を赤でぬりなさい。いくつと書いてありますか。
④ふえたところを指で指しなさい。いくつと書いてありますか。
※テンポよく聞いていく。
２ 教科書の考え方をそっくり写す
⑤これを解くのに、りつこさんとみのる君の考え方がのっています。
りつこさんの考えをそっくり写しなさい。写したら計算しなさい。
※計算するときに、補助計算は必ず書かせる。
⑥先生が読むように言います。
※指名して答えさせる。
（書いてあるとおり読ませる。）
※「３５０たす３５０かける０．１８は、３５０たす６３は４１３です。」
⑦もう一人、みのる君のがあります。そっくりそのまま写しなさい。
写したら計算しなさい。
※補助計算は必ず書かせる。
※同じように答えを言わせる。
３ 問題を変え詰める
⑧問題を変えます。本当は１８％少なかったそうです。
これをりつこさんのやり方で、式だけ書きなさい。
※指名して式だけ言わせる。
⑨できた人、計算しなさい。
※答え合わせをする。
⑩みのる君のやり方で、式だけ書きなさい。
※指名して式だけ言わせる。
⑪できた人、計算しなさい。
※答え合わせをする。
４ 念のため問題を出し、さらに詰める
⑫念のため、もう一題出してみましょう。
今月集めたアルミ缶の個数は、本当は先月より２８％多かったそうです。
りつこさんのやり方で、式だけ書きなさい。
※指名して式だけ言わせる。
⑬できた人、計算しなさい。
※答え合わせをする。
⑭もうひとつ、みのる君のやり方で、式だけ書きなさい。
※指名して式だけ言わせる。
⑮できた人、計算しなさい。
※答え合わせをする。
※このあと、①の練習問題をノートに解かせる。
